第6章 这你也要现场开导（2 / 4）

题：

1.已知集合a={x|x-2≤0}，集合b={0，1，2，3}，集合c={x|-1＜x＜1}，则（anb）uc=（?）

a.(-1，1]

b.(-1，1]u{2}

c.(-1，2]

d.{0}

老段捧着茶杯就立定在许青山的身后看着他答题。

第一题，选b。

嗯，看看草稿有没有写出正确的思路导图和推导过程。

其实题目本身并不是很难，而且这种选择题，其实很多时候大家都会选择心中推导完直接选。

不过老段却对实验班的同学定过规矩。

正式考试的时候怎么样他不管，但是在平时的小测过程中，他要求大家需要工整地在草稿上写出推导过程。

这其实挺好的，毕竟小测的目的是为了掌握学生们对于知识点的理解和运用情况。

如果有人是靠蒙对答案的话，那小测的作用和意义就被无限弱化了。

不得不说，老段作为金牌老教师，在教书育人这方面，是很有一手的。

只不过.......

老段站在许青山身后。

他发现这小子一点都不带慌的，甚至还抬头看了他一眼，微笑着向自己点点头。

一点都没个学生样。

“嗯？”

当老段看到了许青山手侧的草稿纸的时候，一时间，他那张老脸精彩非常。

并不是许青山什么都没写。

而是许青山什么都写了。

他的草稿纸上工工整整地写下了关于集合与逻辑的完整知识点，从集合的概念，到元素特点，再到区分出子集、真子集、想等的关系，区分出交集、并集、补集的运算等等。

他几乎是直接把关于