疑,以前的老师发疯有可能是因为新老师受伤。
贡梓:之前那死者的情况,被打断手和腿,再加上没有钱的话,死亡是必然的结局。
贡梓:他们俩之前是不是有什么关系?
郑恒:???
郑恒:他俩不会是父子吧?儿子千里迢迢来魔都找爸爸,然后发现父亲早死了,儿子还因此断了命,然后就发疯了?
郑恒:贡梓你这调查能力不行啊,这么久时间,都没把那死者的信息查清楚,不然我们现在就能确定了。
郑恒:不过就算这父子齐齐死在魔都,怨念太深,故意摄魂体进来杀戮的话,不至于这样一直上课啊,难道觉得长久的折磨才最快意?
郑恒:如果是这样,苏大师,要不你暴力撕开这域吧。他们根本就不会留下存活的希望。
杜经年:不会的,再歹毒的人也会有软肋,这么多人,万一暴力解决,他们出事了怎么办?
杜经年:这只是第二次上课,我们还有很多机会的,我觉得可以再试试。
将纸条递给苏尘时,杜经年眼神里满是恳求。
蓦地,他额头就被粉笔砸中。
闷哼了声,他再不敢看苏尘,老老实实盯着黑板。
苏尘翻看了下他们写下的内容,右手不住地摸着小白的脑袋,拧眉沉思。
很快,他的视线又落在老师身上。
重点其实不是以前老师发疯的原因。
而是课后测验的答案。
既然这空间原本就是为了授课的。
即便老师如何变化,测验的正确答案应该是可以从课上找到。
只是……
如果测验的答案跟例题无关。
那答案就只能在老师身上了。
是……肢体语言吗?
还是声音中有什么规
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