没有人能使用的石头，风一样的刀子——该不会那天只是一个意外？
来不及思考更多，随着深呼吸，法杖的前端已经被树立起来，继而缓慢地改变了风的流向。
可是刀子该怎么用？
麒林记不起来。那法杖只是自顾自地吹出风去，任由麒林憋红了脸，铆足力气，半晌就放弃。
他只有努力回忆那天发生的事，风刃射出去之前的事：
“要是把空气集中一些压出去的话，我是不是就能把它吹得更远？”
集中……吗？
就这短短的瞬间，小麒林突然联想到火兰送他的一本书，叫做《光明的世界》，主人公因为小时的一场病成了盲人，但听力却非常好，也比常人更容易汇聚精神。
方才小胖子施法时，神情紧张地盯着法杖，与自己那天的欢快状态截然相反。
就像《光明世界》中写的，人有五感，但往往瞎子的听觉却是会更优秀。
克洛歌尔的科学上讲，这原因来自神经的可塑性，五感对应大脑的五个区域皮层，一旦某个区域被封锁，它就会被顺势利用到其他地方去，而其中视力占比最高。
书里有句话这样写道：人们总是通过视力感知世界，而忽视了风的声音，雨的滋润，手掌的温暖。
所以想要听声音时，人们会不由自主闭上双眼。
风的声音。风是无形的存在。
这一次麒林闭上双眼，想让触觉和听觉更敏锐些，紧接着，指尖的风再次开始流动，缓缓缠绕上他的手背，发出轻微的响动。
感受到这一点后，他反倒没有急于把风刃射出去了。
他意识到：这些空气正听从他的指令，如臂驱使，既可以向前吹也可以向后吹。虽然不多，似乎距离很快就用尽了，最多就到手背——他不能让它们流到更远的地方，
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