一甩，在亲身体验、仔细琢磨方才叶黎所讲的“光合作用”的原理。
片刻后，柳树却用力挥动枝条，拍打出和人类一般无二的唉叹声，似乎是根本不想参与什么课堂测验。
这一幕，简直是惊悚至极。
而柳树旁，摆放着几张石桌。
石桌上，趴着一只体型娇小，金色毛发的狐狸，它正用前爪握着笔，死死地盯着叶黎在地面上所写下的公式，似乎是在默背。
金毛狐狸身后，则有一只遍体雪白的狼，趴在自己的石桌上，百无聊赖地打着哈欠，根本没有认真听讲。
还有一直背上长着人面的蜘蛛，正快速用自己的“手”在石桌上誊写下公式，准备明天打小抄。
除此之外，这间讲堂内，豺狼虎豹、花鸟虫鱼，飞禽走兽无一不全，形态各异，却都是叶黎的学生。
没错，它们根本不是什么偏远山村的孩童！
叶黎也根本不知晓，他的这些学生们，全都是这山间的精怪！
……
叶黎接过生物课代表柳术递过来的茶杯，小啜了一口，满意地点点头：“今天的课全部结束了，还要听故事吗？”
学生们听到这儿，终于开始踊跃起来。
“老师！老师！那个《红楼梦》的故事，继续讲下去吧！您上次说到贾宝玉三拳打死镇关西了！”
一条看起来像是黄鼠狼一样的精怪欢呼雀跃。
“黄郎！你记串了，你把红楼和水浒记一块去了！”叶黎的班长，虎极大吼一声。
“别急，那今天就不讲这两个故事了，接着给你们说聊斋。”
叶黎摆了摆手，索性干脆结束了学生们之间的讨论，开始继续讲起画皮的故事。
“画皮的故事，便是相传古代有一个读书人……”
随着他慢慢讲着，台下的精怪
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