个题目都扣我两分呢？”
孙耀林：“我看看。”
很快，孙耀林看出问题了，“年糕儿，我知道老师为啥扣你分了。”
年糕儿好奇：“为啥呀？“
孙耀林：“你看我这道题跟你答案是一样的，我得的是满分，你被扣了两分，是因为我这个题目有步骤，你没有步骤啊。”
年糕儿：“哈啊？我之前没有写步骤，老师也没说我是错的呀。”
孙耀林：“那你问问老师？”
年糕儿当时就把胳膊举了起来：“老师，我有问题！”
数学老师时刻关注着年糕儿的动静，一看到年糕儿举手，就抬起头问：“年糕你有什么问题呀？”
年糕儿：“老师，我后面的几个题目都没错，为啥都扣我分呢？是因为我没写步骤吗？”
数学老师说：“这次咱班的卷子不是老师，我改的是跟其他班的老师交换着改的，我还没来得及看你们的试卷错在哪里。”
数学老师对年糕儿伸手，“年糕儿，你把卷子拿给老师看看。”
年糕儿把数学卷子递给老师，数学老师打开一看：“哎哟，年糕儿被扣了不少步骤分啊！”
年糕儿：“！！！老师，咋还要扣步骤分呢？我结果对了不就行了？再说了，之前老师都没算我错，今天咋算我错了呢？”
数学老师说：“那是因为别的班级的老师改卷子的时候，也不知道这张试卷是谁的。”
“你们看到考试卷有名字的位置，是不是有订书钉的印子啊？”
“那是因为试卷被订书钉给封起来了，老师不知道是谁，所以在改的时候都是一视同仁。”
“平时学习习惯好的孩子呢，考试的时候老老实实写步骤，老师一眼看上去就非常的清楚，给的就是满分。”
“而有些同学呢，只写一
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