、直至本质的，也难怪连汪银辉这个数学老师，都自叹弗如！
数学，当真是一门最看重天赋的学科了，尤其是越往深里学，有天赋的人会觉得毫无难度，没天赋的人，只觉得寸步难行。
钱洪江已经可以确认，这次数学试卷的难度，已经超过了期中考试，他期中考试还是有机会拿满分的，但这一次，他却觉得机会不大了。
而当他刚刚做最后两道压轴大题时，就发现前座的“林神”，已经停笔，他不由心中一凉，莫名的无力感涌上心头……
其实和萧媱一起在数学竞赛班这么久，钱洪江早就已经察觉到自己在数学上，与对方的天赋差距了。
对方看似学习的速度并不快，一开始不会做的竞赛题类型非常多，但是随着对方一点一点将它们掌握，然后她做什么都开始变得轻松起来。
这种“厚积薄发”简直就是犯规！
从一开始萧媱单方面向钱洪江问题，到后来两人一起讨论竞赛题，再到最后钱洪江反过来问萧媱题目，这一切的一切，都让钱洪江不得不承认，他的悟性，不如对方。
有些竞赛题萧媱讲给钱洪江听时，钱洪江当然听得懂，因为对方讲得很透彻，可他总忍不住会问一句：“你是怎么想到这个思路的？”
萧媱还真回答不了这个问题，因为她一眼就看出来了啊，这还需要想吗？
其实一道题也不只一个思路，她一眼能看出好几种，然后她当然选择最简便的那种。
如果有题目要求多种解法的话，那对萧媱来说，就是白送分了，数学竞赛中似乎就常有这种要求。
而这种独一无二的能力，让钱洪江特别无奈，因为这是努力无法弥补的啊！
正如那句名言所说，天才是99%的汗水与1%的灵感组成的，但1%的灵感，比99%的汗水更重要！
最后
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