“乔同学说的不错，我就喜欢这样活力四射，对学习热情洋溢的学生。”
多么的生机勃勃，永远有使不完的力气。这一对比，他都觉得自己老了。
班主任朝着乔玉溪招招手，“来来来，上一节课，我推荐了一本书让同学们课后泛读。
乔玉溪同学，你上台来给大家介绍一下，这本书具体讲的是一个怎么样的故事？看完之后，有什么心得体会分享分享给大家。
大家掌声鼓励一下。”
你不是人！
乔玉溪欲哭无泪，现在还是课间休息时间，怎么可以这么压榨学生？
“给你五分钟，用最简洁的语言讲述，立求让班上的每一位同学，都能够听得懂。若是有同学听得云里雾里，老师会给你开一张泛读书单。”
其他同学，正襟危坐。
以前可从没有这一遭啊？
老师推荐的书，只是作为课外阅读，填充词汇量储备，锻炼他们的速读能力，慢慢的有的同学就直接丢开不管了。
看着孤助无援的乔玉溪，他们不由庆幸，好在今天班主任叫的不是他。
乔玉溪深吸一口气，讲故事而已，谁怕谁。
不怕在座的各位笑话，老娘小时候缺少童话故事看，还会自己编故事。
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