续赢球，球队必然有着超群的实力和非常厚的板凳深度。
李良当然不同啦，系统不是吃干饭的。
用了那么多老子收集的愤怒值，我还不多让你工作工作。
晚上他进入系统，准备把约翰-伍登的训练课给上完。
10个课时的内容，还剩下最后一课了。
来到任务当中，依旧是1966年的ucla大学。
在训练馆中，伍登、贾巴尔、还有其他ucla的球员在等候着李良。
登场之前，李良仔细检查了一下自己的鞋子、裤子、衣服。
确保鞋带已经系紧，袜子穿戴整齐，上衣塞进了运动裤里。
不然的话伍登教练会一直在你耳边唠叨，让你把这些细节做好。
几堂课上下来，李良已经习惯了。
战术课开始前，伍登会先进行半个小时的战术讲解。
那时候录像设备还是稀罕物，很多比赛连电视转播都没有，别说用录像进行战术学习了。
伍登都是用画笔进行详细的战术解析。
这难不倒李良，在肯塔基听卡利帕里画了三年战术板，他还是能听懂的。
伍登教授的挡拆掩护战术，都是一些比较基础，但非常实用的战术。
比如最基本的cross screen（横向掩护空切），wide pindown（外低位掩护），middle pindown（中路低位掩护）等等。
然后在这些最基础的技术上，加一些套路，比如双掩护，交叉换位，拉链等等。
这些训练，重点是培养李良在掩护完成后的选择能力。
nba赛场上瞬息万变，同样的战术往往会打出来不同的效果。
对方防守策略，防守选择都会进行变化。
那持球人和掩
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